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“三准两融多元”——中医人才个性化培养模式创新与实践著作与论文成果

作者: 中医学院   信息来源:    发布时间: 2021-11-29

 录

1.著作与论文支撑材料

出版著作《中医传承与个性化培养》

论文《以思维促能力,以传承促发展——中医人才传承培养体系的探索与践行》

论文《全媒体背景下“新师承”实践教学模式的创新探索》

论文《课程思政融入<伤寒论>“多维课堂”教学的探索与实践》

论文《让课程思政与“中医梦”同频共振——浅谈“伤寒论”教学中思政元素的挖掘》



 

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